该课程紧紧围绕阅读理解的考点，聘请北京市重点小学最优秀的老师精心研发而成，同时结合小学阶段儿童的心理特点，融合游戏化元素，让课程内容更加生动活泼，易于孩子接受。《阶梯阅读系列之小学高阶阅读》是本系列课程的第三阶段，本课程从“结构梳理”、“局部词句理解”以及“文章主旨理解”三个层面，分析讲解阅读理解中常见的题型特点。