“10后”的孩子们把自己称为“蛋条”，逐渐开始步入小学的他们，除了家里更多了校园上的时候，接触到了更多同龄的小朋友，大家形形色色，有学习成绩高，乖巧懂事的，自然也有调皮捣蛋的，以及叛逆淘气的，他们都有着自己的烦恼，比方说：如何才能考到好成绩？家里有了二胎，会不会失宠？学习竞赛靠做小抄是否可以蒙混过关？和好朋友之间如何正确相处？以及足球比赛的体育精神如何训练？一次次乌龙趣事，也一次次让他们从中意识和发现问题，这些蛋条们经常发生些令人头疼的事情，他们烦恼，大人也烦恼，老师和家长自然也得跟着引导解决，但烦恼之后沉淀的可是成长的滋味和意义。